ESTRATÉGIAS QUE INTEGRAM O MOVIMENTO À NATUREZA NAINFÂNCIA:

POSSIBILIDADES NA EDUCAÇÃO FÍSICA ESCOLAR

Autores

  • Ana Paula Maurilia dos Santos Autor
  • Ambar Noelany Malvarez Buzó Autor

Palavras-chave:

movimento, natureza, educação fisica

Resumo

Este estudo tem como objetivo investigar como a natureza pode ser integrada às práticas pedagógicas da Educação Física na infância, considerando sua contribuição para o desenvolvimento integral dos alunos. A pesquisa se justifica pela crescente desconexão das crianças com o corpo e com o meio ambiente, evidenciando a necessidade de práticas pedagógicas que promovam movimento, infância e natureza de forma integrada.

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Publicado

07-04-2026

Edição

Seção

Semana de Iniciação Cientifica Uniavan (Conferência)

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